L’ecosistema – CartesiaSolutions

Nel settembre 2015 più di 150 leader internazionali si sono incontrati alle Nazioni Unite per contribuire allo sviluppo globale, promuovere il benessere umano e proteggere l’ambiente.

La comunità degli Stati ha approvato l’Agenda 2030 per uno sviluppo sostenibile, i cui elementi essenziali sono i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile (OSS/SDGs, Sustainable Development Goals) e i 169 sotto-obiettivi, i quali mirano a porre fine alla povertà, a lottare contro l’ineguaglianza e allo sviluppo sociale ed economico. Inoltre, riprendono aspetti di fondamentale importanza per lo sviluppo sostenibile quali l’affrontare i cambiamenti climatici e costruire società pacifiche entro l’anno 2030.

Sempre secondo l’Agenzia, ottenere dei miglioramenti per il raggiungimento degli obiettivi nel giro di quindici anni non sarà una impresa facile, per questo, a nostro modo di vedere, servirà un contributo diffuso, che non si limiti a soggetti istituzionali, o al tessuto produttivo, ma al contributo di ognuno di noi, nella vita di tutti i giorni.

In altri termini, il nostro obiettivo è passare da un concetto di sostenibilità alla portata di pochi, da un concetto alla portata di tutti.

Per questo motivo il progetto microPuzzle® nasce con l’ambizione di diventare un catalizzatore di innovazione, aprendo la strada a un universo di possibilità nel campo dell’educazione tecnologica, del gioco creativo e dell’innovazione sociale. La nostra visione si concentra sull’abilitare individui, comunità e organizzazioni a trasformare idee in realtà, utilizzando una piattaforma tecnologica versatile e accessibile. E in quanto tale, è possibile orientare tali potenzialità al raggiungimento di obiettivi di sostenibilità.

Per unire ed integrare l’acquisizione di competenze in materia di IoT con il contributo “di tutti i giorni” sui grandi temi d’attualità, come ad es. la sostenibilità, Cartesia Solutions sta sviluppando, in piena coerenza con la propria Vision, un ecosistema educativo, che, a partire dalla tecnologia microPuzzle®, si propone di offrire tre diverse applicazioni:

MP Tech: In questa applicazione, la tecnologia microPuzzle® si integra con i giocattoli domestici, aggiungendo sensori, luci, motori e, nel caso abbiamo una infrastruttura tecnologica, anche la possibilità di controllarli.Per far ciò, si può utilizzare l’app microPuzzle®, un’altra card o i comandi vocali.
Il prodotto è completato dall’applicazione di configurazione che fornisce all’utente gli strumenti di configurazione del funzionamento delle card e della loro interazione.

Nel caso, ad esempio, della rilevazione della temperatura di casa, l’utente potrà connettere la card alla rete di casa e configurarla per rilevare la temperatura interna ed esterna di una stanza (aggiungendo un determinato add-on), trasmettendo i dati ad un PC della rete di casa. Parallelamente, può interagire con gli asset di casa (es. lampada, se dotata di comando wireless) per far sì che la lampada stessa si accenda, se la temperatura è più bassa di una certa soglia.
SustAIM: Tramite l’applicativo microPuzzle®, i ragazzi potranno familiarizzare, divertendosi, con i temi connessi alla sostenibilità ambientale, ad esempio l’utilizzo efficiente dell’energia.L’integrazione di microPuzzle® con un sistema fotovoltaico è un esempio innovativo di utilizzo della tecnologia “child friendly” per promuovere tematiche di sostenibilità dell’apprendimento e di efficienza energetica.
Più nel dettaglio, microPuzzle® potrebbe sfruttare l’energia solare per ricaricare la propria batteria, garantendo allo stesso tempo le prestazioni di un pannello solare.

Potenzialmente, microPuzzle® potrebbe interagire con la direzione del pannello verso il sole, grazie ai motori ed ai sensori di luminosità.
SustAID: Le potenzialità di microPuzzle® sono spendibili anche per sviluppare progetti di inclusione: è possibile creare e configurare un sistema capace di tradurre i dati rilevati dai sensori, ad esempio la distanza, in feedback visivi, sonori o meccanici, ad esempio una vibrazione.

In questo modo il gioco diventa anche un modo per superare le disabilità o per far avvicinare bambini e ragazzi ai temi della disabilità

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